International Program

Indonesian Heritage (In-Herit)


Indonesian Heritage (In-Herit) 2019 is Now Open!!


About the program 

IN-HERIT 2019 is a ten-day program and the result of the collaboration between two esteemed universities in Indonesia, Universitas Airlangga, Surabaya and Universitas Sebelas Maret Surakarta, Solo. Trough  this program, participants will be exposed to Indonesia's beauty. In Solo, they will explore Indonesian puppets, visit and observe Kraton (Indonesian Pallace), and also Indonesian Traditional Foods. Then will move to Surabaya, the participants will be taught about batik and traditonal medicine (jamu). This program will provide a comprehensive knowledge of Indonesian culture. In addition, the participants will also be exposed directly to how the Indonesian people are still preserving the ancestral heritage. IN-HERIT 2019 is a good opportunity for the participants who want to get knowledge as well as the maximum cultural exposure. All courses are fully delivered in English. 

Time and Venue

  • 19 - 23 August : Universitas Sebelas Maret, Surakarta, Solo

  • 24 - 29 August : Universitas Airlangga, Kampus C, Surabaya

Timeline and Schedule

Application Deadline     : 7 June 2019

Announcement             : 14 June 2019

Payment Deadline        : 5 July 2019
Program Duration        : 19-29 August 2019

Program Benefits 

Cross culture experience through direct exposure of Indonesian culture and society Comprehension of knowledge about Indonesia culture (jamu and batik) Better acquisition of knowledge through field studies  

Application Procedure

  1. Fill and submit the online application form provided on
  2. Undergraduate or Post-Graduate Students
  3. A Letter Motivation
  4. International Travel Insurance
  5. A Recommendation Letters From Home University (at least one)
  6. A copy of passport (colored front page)
  7. A copy of student card
  8. A letter of motivation
  9. An English Proficiency Certificate *:TOEFL 450; IELTS 5.00; TOEIC
    or Letter of statement from university

***Application will only be processed once students submit all documents

Program Fee

USD $350 per participant (students)
    *special price for partner university
USD $500 per participants (non students)
    *special price for partner university


Summer Program Far Eastern University, Manilla, Philippines

Far Eastern University Summer Program, Manila, Philippines

For this school year, FEU Manila is opening its first Summer Program which will be held at FEU Manila Campus on March 12-17, 2018. In this regard, we are cordially inviting your students to participate on the said program which aims to enrich their cultural experiences and be attuned to the current demands of globalization. 

FEU Summer Program has been designed to provide international students a glimpse of Philippine culture and tradition, focusing on arts and culinary heritage. It is a combination of interactive classes, immersion, field trip to some of the historical places in Manila, Philippines, and cultural trip to one of the country’s premier destination.

Imporant Dates

Program Schedule : 12 - 17 March 2018

Deadline : 15 January 2018


Online Application


Timeline and Schedule

  • Duration: 1 week
  • Arrival of participants: March 11, 2018
  • Program Duration: March 12-17, 2018
  • Departure of Participants: March 17, 2018
  • Program Venue: Manila, FEU Manila Campus

 Course Fees

  • Program Fee: 150 USD
  • Accommodation: 200 USD

 Program Fee includes

  • Meals during the program (lunch and snack)
  • Transportation during the Program
  • Culminating Activity
  • Field Trip to Historical Places in Manila, Philippines
  • Certificate of attendance

**Cultural Trip (Optional - with additional fee)


Program Benefits:

  • Experience Filipino culture and tradition
  • Gain additional learnings through class immersion activities
  • Opportunity to meet students from different backgrounds

 Application Procedure:

  1. Students must fill online application form before 10 January 2018 at 15.00 WIB
  2. After completing the online internal application form, students must send all the scanned documents by email to This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it. with subject: “FEU/NAME/FACULTY” before 10 January 2018 at 15.00 WIB.
  3. AGE UNAIR will review all application after the mentioned deadline. Please be aware that all incomplete applications will not be considered.
  4. AGE will contact shortlisted candidates for further application process
  5. Should you need further information regarding the information above please contact Ms. Adinda at This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it. during office hours only.

Community Empowerment Program at Airlangga (CERIA) 2018


We are pleased to announce you our new short program

CERIA (Community Empowerment Program at Universitas Airlangga ) 2018

CERIA is a community empowerment program designed to help the disadvantaged society by involving students as part of community development.  

Read more: Community Empowerment Program at Airlangga (CERIA) 2018

New Zealand ASEAN Scholarships

New Zealand ASEAN Scholarships 

• Applications open: 1 February 2017
• Applications close: 15 March 2017, 12pm NZ Time


Eligibility Test:
Condition of Scholarship:
New Zealand Scholarships are prestigious scholarships for people from developing countries to study in New Zealand and the Pacific. The scholarships foster and build potential leaders, as well as equipping individuals with skills and knowledge to benefit their home country.


1. At least 18 years old
2. Individuals of foreign nationality
3. Meet the academic entry requirement and English language ability requirement (Refer to the website of your preferred institution to confirm entry requirements.)
For further information about the eligibility, please visit

New Zealand ASEAN Scholarship are available for study at the following New Zealand institutions:


Eligible Education Academy

Auckland University of Technology (AUT)
Lincoln University
Messy University
Victoria University of Wellington
Unitec Institute of Technology
University of Auckland
University of Canterbury
University of Waikato
University of Otago



Financial Benefits

1. full tuition fees
2. a fortnightly living allowance - this is a contribution to basic living expenses
3. an establishment allowance - this is a once only payment as a contribution towards accommodation expenses, text books, study materials
4. medical and travel insurance
5. Travel to and from your home country - this is for travel from your home country at the start of the scholarship, and for you to return to your home country at the end of your scholarship. Note that we offer our scholarships for the shortest amount of time needed for you to complete the academic programme.
6. home leave or reunion travel for some scholars
7. assistance with research and thesis costs for many postgraduate research students


Application Procedure

1. Step one: Confirm your eligibility
Complete the Online Eligibility Test. This will give you a number that you will need when you register (step three).
2. Step two: Create a Real Me login
This will give you a login and password that you will use through the application process.
3. Step three: Register with New Zealand Scholarships online
This creates your application account, and means you will be set up to complete an application.
4. Step four: Complete your application
This step will only become available when applications formally opens. Check application dates.
If you are interested in applying for a scholarship we encourage you to complete steps 1, 2 and 3 before applications open in February 2017.
5. Start your online application process now
For further information about this scholarship you can visit

International Office Meeting

International Office Meeting 2015

Kompetensi Kantor Internasional dalam Menghadapi Masyarakat Ekonomi ASEAN (MEA)

Bagaimana Cara Menarik Mahasiswa internasional ?


Kepada Yth. Peserta International Office Meeting 2015

Salam hangat dari Universitas Airlangga!
Kami mengucapkan terima kasih atas partisipasi Bapak dan Ibu dalam acara IO-Meeting UNAIR tahun 2015. Semoga materi yang kami sampaikan dapat bermanfaat untuk Kantor Urusan Internasional yang ada di institusi anda.
Kami sampaikan pula bahwa materi para pembicara dan dokumentasi acara pada IO-Meeting kemarin dapat didownload di link Materi IO Meeting UNAIR 2015 dan Dokumentasi IO Meeting UNAIR 2015
Terima kasih,




Latar Belakang

Pendidikan tinggi memiliki peran penting dalam membentuk tenaga kerja (work force) untuk setiap negara. Dengan penerapan Masyarakat Ekonomi ASEAN (MEA) pada tahun 2015, institusi pendidikan tinggi memiliki tugas penting dalam membentuk tenaga kerja yang memiliki kemampuan dalam kompetensi lintas budaya dan kompetensi ilmu pengetahuan. Dalam dunia tanpa batas ini, pasar tenaga kerja global menetapkan persyaratan yang tinggi untuk lulusan universitas dalam kompetensi lintas budaya, karena mereka harus kerja mampu di tempat kerja multikultural di seluruh dunia. Hal ini bukan hanya tentang kemampuan dalam akuisisi bahasa asing, tetapi juga terkait dengan kemampuan untuk beradaptasi di lingkungan yang multikultural.

Kemampuan ini dapat diperoleh mahasiswa melalui partisipasi dalam program internasional. Studi di luar negeri merupakan pilihan utama. Namun, kesempatan untuk belajar di luar negeri tergantung pada kemampuan keuangan dan ketersediaan beasiswa yang kompetitif untuk program bergelar atau program pertukaran. Sedangkan, kemampuan keuangan dapat menjadi kendala utama bagi siswa di negara-negara berkembang. Pilihan lain yang dapat diambil untuk membawa suasana internasional dalam jangkauan mahasiswa kita adalah melalui pembukaan program internasional.

Di samping itu, MEA merupakan momentum penting untuk meningkatkan jumlah mobilitas masuk ke lembaga pendidikan tinggi melalui pembukaan program internasional, baik bergelar maupun non-gelar.  Pembukaan program internasional memiliki banyak keuntungan, baik bagi siswa maupun untuk lembaga pendidikan tinggi, yaitu:

  1. Untuk mahasiswa, program internasional memberikan kesempatan berbagi pengetahuan, pengalaman lintas budaya, dan memperolehan keterampilan bahasa asing, sehingga meningkatkan kemampuan lulusan mereka.
  2. Untuk lembaga pendidikan tinggi itu sendiri, program internasional menghasilkan output dalam meningkatkan jumlah mobilitas inbound, sebagai sarana promosi lembaga baik nasional maupun internasional, meningkatkan jumlah kerjasama lokal dan internasional, dan meningkatkan reputasi lembaga .
  3. Secara tidak langsung, program internasional dapat mendorong peningkatan kualitas pendidikan. Dalam mendorong peningkatan kualitas pendidikan, program internasional menjadi sarana berbagi pengetahuan dan transfer pengetahuan antara mahasiswa internasional dan mahasiswa lokal sesuai dengan perspektif masing-masing. Program internasional juga mendorong pembentukan pengetahuan baru dan keunggulan pengetahuan. Selain itu, program internasional dapat meningkatkan pelayanan pendidikan, universitas yang gencar dalam penerimaan mahasiswa internasional akan melakukan penyesuaian dalam kualitas belajar dan mengajar berdasarkan standar internasional untuk meningkatkan pemahaman siswa.
  4. Pelayanan administrasi untuk siswa juga akan ditingkatkan secara efisien dan efektif. Hal tersebut akan mengarah ke pembentukan "sebuah pemerintahan yang baik" atau “good governance” universitas. Unit kerja baru akan dibentuk untuk mengakomodasi hal ini, seperti pembentukan Kantor Urusan Internasional dan Pusat Penjaminan Mutu.

Dibandingkan dengan negara-negara lain di Asia Tenggara, seperti Thailand, Brunei Darussalam, Malaysia dan Singapura; Indonesia masih tertinggal dalam jumlah program internasional. Ada beberapa kendala dan tantangan dalam pelaksanaan program-program internasional, seperti hambatan bahasa, visa, fasilitas, dan birokrasi.

Namun, lembaga pendidikan tinggi di Indonesia masih memiliki banyak peluang di program internasional terbuka, karena masing-masing lembaga memiliki keunikan dan sumber daya masing-masing.



Tujuan dari kegiatan penyelenggaraan International Office Meeting 2015 adalah :

  1. Memperlihatkan posisi lembaga pendidikan tinggi di Indonesia di antara lembaga-lembaga pendidikan tinggi di Asia Tenggara untuk meningkatkan kesadaran internasionalisasi antara institusi pendidikan tinggi
  2. Memberikan wawasan dan dorongan tentang cara meningkatkan posisi lembaga pendidikan tinggi Indonesia di Asia Tenggara.
  3. Berbagi beberapa tips yang baik tentang "Bagaimana cara untuk menarik siswa internasional ? " Dengan mengelola dan memberdayakan sumber daya internal dan lingkungan sekitar universitas untuk menarik siswa
  4. Menyampaikan pelatihan/workshop untuk membangun program internasional dengan mengoptimalkan sumber daya di universitas masing-masing



Desain Program

Program ini akan dibagi dalam dua desain, yaitu :

Hari Pertama: Seminar

1. Internasionalisasi Pendidikan Tinggi di Negara-negara Asia Tenggara Mendekati Masyarakat Ekonomi ASEAN (MEA)

Pembicara Utama:

  • Ibu Teresa Birks dari British Council Jakarta
  • Ibu Porntip Kanjananiyot dari SEAMEO-RIHED


  1. Gambaran Umum: Internasionalisasi Pendidikan Tinggi di Asia Tenggara: Perbandingan internasionalisasi pendidikan tinggi di Indonesia, Malaysia, Singapura, Brunei Darussalam, Filipina, dan Thailand. Penjelasan tentang seberapa jauh proses internasionalisasi untuk masing-masing negara dan upaya pemerintah dalam internasionalisasi pendidikan tinggi.
  2. Pembahasan tentang tren mobilitas internasional di negara-negara Asia Tenggara; terutama jumlah mobilitas inbound dan outbound, tujuan utama bagi mobilitas inbound dan outbound, tren mobilitas di kawasan ini, penilaian terhadap tren terbaru untuk beberapa negara, dan beberapa respon pemerintah terhadap tren yang berkembang.
  3. Peluang untuk lembaga pendidikan tinggi Indonesia yang terkait dengan ASEAN Economic Community (AEC): Pembahasan tentang peluang Komunitas Ekonomi ASEAN (MEA) bagi lembaga pendidikan tinggi di Indonesia; seperti meningkatkan jumlah program mobilitas melalui pembukaan kemitraan internasional yang lebih luas dan kolaborasi akademik, meningkatkan kualitas dan layanan pendidikan.


2. Best Practices: Bagaimana menarik mahasiswa internasional melalui program internasional?


  1. Direktur Pendidikan,  Universitas Airlangga
  2. Australian Technology Network (
  3. Ibu Karen Peyronnin Imam, M.I.B., Director of Global BINUS (tentative)


Pada sesi ini akan dilakukan pembahasan tentang best practices program internasional di institusi masing-masing. Presentasi ini mengeksplorasi tentang inisiasi program internasional, dari inisiasi ide yang diambil  dari kekhasan universitas dan sumber daya internal.

Presentasi dimulai dengan perspektif pembicara mengenai program internasional yang menarik bagi mahasiswa internasional,  berdasarkan pengalaman di institusi masing-masing. Kedua, menjelaskan tentang program itu sendiri; deskripsi, berapa lama program sudah dilaksanakan, dan berapa banyak mahasiswa telah berpartisipasi program ini.

Ketiga, pembicara akan menjelaskan gagasan program internasional, terkait dengan pemberdayaan sumber daya internal, seperti keunggulan dalam inovasi dan teknologi atau industri terkait pembelajaran dan strategi mengajar.

Keempat,  menjelaskan tentang cara implementasi ide ke dalam program dengan mengelola sumber daya internal, seperti keunikan, kerjasama, sumber daya manusia, jaringan, dan fasilitas.


Hal yang perlu dipertimbangkan dalam menangkap pasar mahasiswa asing contohnya seperti :

  1. Waktu dan Durasi
  2. Lokasi dan aksesibilitas
  3. Keunikan, spesialisasi dan keahlian
  4. Biaya dan Fasilitas
  5. Sistem Kredit

Bagian kelima menyajikan tentang hambatan dan tantangan dalam membuat program internasional yang dihadapi masing-masing universitas; seperti dalam pemasaran atau akomodasi.



3. Kompetensi Kantor Internasional dalam Mengelola Program Internasional: International Student Support

Speaker Tentatif:

  • Margaretha, S.Psi., G.Dip.Psych., M.
  • ATN

Pada bagian ini, pembicara akan berbicara tentang bagaimana memperlakukan/melayani mahasiswa internasional dan upaya untuk membuat mahasiswa internasional merasa nyaman di Indonesia:

  1. Bagaimana memperlakukan/melayani mahasiswa internasional? dari perspektif mahasiswa
  2. Kesejahteraan siswa internasional
    1. Program Pengayaan: Program budaya dan peningkatan soft skill
    2. Kompetensi lintas budaya
    3. Kesejahteraan: Kesehatan dan Konseling

Hari kedua: Workshop Pengembangan Program Internasional


4. Lokakarya Inisiasi Program Internasional

  1. Sustainability dalam Pengembangan Program Internasional oleh Rene Teunissen (Avans University of Applied Science, Belanda)
  2. Workshop Pengembangan Program Internasional Instruktur: Tim IOP (Amak M. Yaqoub, M.SM Dan Dewi Sartika, M.Ed.


  1. Pengenalan
  2. Pemetaan analisis (SWOT, stake holder dan manajemen risiko)
  3. Mengingat konsep "3P" sebagai nilai tambah
  4. Perencanaan dan Pengembangan program
  5. Pemasaran program
  6. Penggunaan sponsor untuk mendanai program
  7. Studi kasus dan simulasi




Contact us

Airlangga Global Engagement Universitas Airlangga
206-208 Amerta Bld. 2nd Floor, Kantor Manajemen Universitas Airlangga Kampus C Mulyorejo Surabaya 60115
Ph. +62 (31) 596 6864 Fax +62 (31) 5955582

General Enquiry: This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.

Twitter: @globalunair

Instagram: @globalunair


Scroll to top